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SAINTE JEANNE-ÉLISABETHÉtablissement d'enseignement privé sous contrat d'association avec l'ÉtatEnsemble scolaire privé Sainte Jeanne-Élisabeth
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Pastorale au lycée

Introduction : définition des termes culture, religion et humain

  • Le rôle de la religion dans la structure d'une société
  • Etude de cas: La définition sociale des femmes dans les trois religions monothéistes
  • Parcours des grandes figures féminines bibliques: Eve, Sarah, Agar, Esther, Ruth, Salomé, Rebecca, Judith...
  • Quelques représentations littéraires et picturales : Judith et Holopherne de Caravage, Salomé de Klimt...
  • Etude des deux figures féminines
  • Ouverture: l'indifférenciation de l'homme et de la femme dans les religions hindouistes et bouddhistes »

2nde  : Culture Humaine et Religieuse – CHR (en lien avec les programmes de français et d’histoire-géographie)

  • Connaissance de l’église ancienne et de l’église contemporaine à travers des textes bibliques 
  • La notion de peuple « élu »
  • La citoyenneté
  • La colonisation

 

1ère : Culture Humaine et Religieuse – CHR (en lien avec les programmes de français et d’histoire- géographie)

  • Tolérance et intolérance (du latin tolerare = supporter)
  • La solidarité (expression latine in solidum = pour le tout)
  • L’Etat (du latin status = se tenir debout)
  • Nation et nationalisme (du latin nation = naissance, peuple)